课程设置

教学对象

教学特色

教学目标

特色口语一级

1. 基础薄弱，不敢开口说英语的学员；
2. 完成戴氏初级班的学员；
3. 具有500词汇量的学员。

语音突破，纠正错误的语音和语调，养成好的发音习惯，强化记忆，培养语感。

树立开口说英语的自信和勇气，迅速突破发音关，能用完整句回答简单的问题，用英语提问以获得基本的信息。进行简单的英语日常交流。能够掌握200个基本句型。

特色口语二级

1. 能进行基本英语交流，想进一步提高英语听说能力的学员；
2. 完成戴氏初级提高班的学员；
3. 具有1000词汇量的学员。

情景教学，帮助学生熟读、熟记、熟练、熟用生活场景英语。

可以用英语进行日常对话，在特定的情景用英语表达自己，解决问题。能够谈论有关日常生活的话题，例如：工作、天气、兴趣等。而且通过口语训练带动词汇，听力理解能力的提高。

特色口语三级

1. 能够用英语进行日常交流，又希望进一步提高达到用英语进行深层次交流的学员；
2. 完成戴氏口语二级班的学员；
3. 具有2000词汇量的学员。

高强度、高密度、高互动训练；主题讨论；文化输入。

除了能用英语流利地进行日常交流，并且能够用英语表达观点，进行深层次主题讨论，进一步了解西方文化，并且能用英语进行演讲。

班型

开课日期

上课时段

白 班

每周滚动开班

每周一至周五 15：30-17：30

晚 班

每周一三五 晚7：00-9：00

周末班

每周日 9：00-12：00

每周六 14：00-16：00

寒假班

1月25日

每天 14：00-17：00

1月30日

每天 9：00-12：00